Curso Intensivo (presencial) | Apoio a Crianças e Jovens» | 25h | Formação Certificada Sábado, dia 18 de julho: 10h-13h | 14h às 17h Sábado, dia 25 de julho: 10h-13h | 14h às 17h Sábado, 1 dia de agosto: 10h-13h | 14h às 17h Sábado, 8 dia de agosto: 10h-13h | 14h às 18h _______________ Conteúdos Programáticos: I – Psicologia do Desenvolvimento Infantil (6 Horas) – Desenvolvimento físico e psicomotor – Desenvolvimento sócio afetivo – Desenvolvimento cognitivo – Desenvolvimento da linguagem II – Primeiros Socorros Psicológicos (6 Horas) – Objetivos dos primeiros socorros psicológicos – Técnicas de intervenção de primeiros socorros psicológicos – Desenvolvimento de competências relacionais e de atuação ao nível dos primeiros cuidados psicológicos III – Educação Inclusiva (6 Horas) – Enquadramento da Educação Inclusiva e as principais mudanças -Relação existente entre a Educação Inclusiva e a legislação já aprovada e as necessárias alterações ao nível das práticas pedagógicas. IV – Atividades Pedagógicas – Expressão Plástica (7 Horas) – Planificação e desenvolvimento de técnicas de animação com recurso à expressão plástica – Trabalho final de curso ________________________ Objetivos Gerais: – Compreender as diferentes fases de desenvolvimento infantil – Conhecer a principais características do comportamento em situações de crise/emergência – Desenvolver uma atitude reflexiva, criativa e inventiva, conciliando aprendizagem e informação, de modo a alcançar um espaço pedagógico criativo e interativo; Objetivos Específicos: – Identificar as especificidades do desenvolvimento de crianças e jovens; – Identificar os fatores condicionantes do desenvolvimento das crianças e jovens; – Identificar os sinais de alerta relativos aos problemas de desenvolvimento das crianças e jovens; – Identificar os objetivos dos primeiros socorros psicológicos – Conhecer técnicas de intervenção de primeiros socorros psicológicos – Desenvolver competências relacionais e de atuação ao nível dos primeiros cuidados psicológicos – Conhecer o enquadramento da Educação Inclusiva e as principais mudanças – Compreender a relação existente entre o que a Educação Inclusiva sugere, a legislação já aprovada e as necessárias alterações ao nível das práticas pedagógicas. – Planificar e desenvolver um trabalho final recorrendo à expressão plástica. Neste Curso Intensivo procuraremos dar resposta a estas questões e outras que possam surgir. _________________________ Formadora: Dr.ª Juliana Fernandes Licenciada em Psicologia com especialização na área de Trabalho e Organizações. Define-se como uma apaixonada por pessoas e desde 2005 que se dedica à área da Formação Profissional nunca esquecendo que os adultos de hoje são o reflexo da sua infância e experiências de vida. Formadora em diversas áreas, Técnica de Recursos Humanos e consultora, dedica-se ao Desenvolvimento de Pessoas pautando o seu desempenho em elevados níveis de rigor, exigência, criatividade e empenho. ______________________ Destinatários: Pais, Encarregados de Educação, Assistentes operacionais, Auxiliares de Ação Educativa, Professores, Educadores, Estudantes e Profissionais da área da Educação e todos os/as interessados/as nesta área. * * Valor p/ participante: 60 euros (30€ no acto da inscrição + 30€ no 1º dia de sessão). Áreas de de Educação e Formação Certificadas: – 146: Formação de professores de áreas tecnológicos – 482: Informática na ótica do utilizador – 761: Serviços de apoio a crianças e jovens * * (Vagas limitadas aos primeiros 10 inscritos) Para inscrições: https://forms.gle/xr1JQH9DSwCnyVv58